Formation initiation

Formation créée le 15/12/2023. Dernière mise à jour le 04/09/2025.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,6/10 (4 avis)

Prochaine date

27/10/2025

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

40 heures (5 jours)

Accessibilité

Oui
Net de TVA
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Formation initiation


Cette Formation est une initiation à la pédagogie Montessori pour les enfants de 3-6 ans.

Objectifs de la formation

  • Se familiariser avec la mise en place de la posture de l’éducateur Montessori 3- 6 ans
  • Introduction à la psychopédagogie de Maria Montessori pour les 3-6 ans
  • Initiation aux activités de l’Aire de vie pratique
  • Initiation aux activités de l’Aire sensorielle
  • Initiation aux activités de l’Aire de langage : les activités pour l’Enrichissement du vocabulaire et l’expression de soi (groupe 1) et les activités pour développer la conscience phonémique et l’écriture.
  • Initiation aux activités de l’Aire de mathématique : les activités pour la numération de 0 à 9 (groupe 1), les activités pour aborder la structure du système décimal.
  • Débuter avec les ateliers Montessori en classe suivant les contraintes de terrain

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professeur des écoles
  • ATSEM/ASEM
  • ASSISTANTE MONTESSORI
  • Parents proposant l'instruction en famille
  • Éducateurs spécialisés
  • AVS
Prérequis

Contenu de la formation

Jour 1 : PSYCHOPÉDAGOGIE
  • BIOGRAPHIE DE MARIA MONTESSORI
  • LES 4 PLANS DE DÉVELOPPEMENT (INTRO)
  • L'ESPRIT ABSORBANT (INTRO)
  • LES PÉRIODES SENSIBLES (INTRO)
  • LA POSTURE DE L'ÉDUCATEUR DANS LA PÉDAGOGIE MONTESSORI
  • LES OUTILS DE GESTION DE CLASSE (EXERCICES PRÉLIMINAIRES ET GRÂCE ET COURTOISIE)
Jour 2 : INTRODUCTION À L'AIRE DE VIE PRATIQUE
  • LES ACTIVITÉS COLLECTIVE ET DE COORDINATION MOTRICE
  • LES ACTIVITÉS SIMPLES
  • EXEMPLE D'ACTIVITÉS SEMI-COMPLEXES
  • EXEMPLE D'ACTIVITÉS COMPLEXES
Jour 3 : INTRODUCTION À L'AIRE SENSORIELLE
  • LES EMBOÎTEMENTS CYLINDRIQUES
  • LA TOUR ROSE -L'ESCALIER MARRON-LES BARRES ROUGES : (variation autour des activités de gradation)
  • LES TABLETTES DE COULEURS (variation autour des activités de mise en paire)
  • LE SAC À MYSTÈRE
  • LE CUBE DU BINÔME
  • SYNTHÈSE DES PRINCIPES DE L'AIRE DE VIE PRATIQUE
Jour 4 : INTRODUCTION À L'AIRE DE LANGAGE
  • DONNÉES DÉVELOPPEMENTALES DU DÉVELOPPEMENT DE LA CONSCIENCE PHONÉMIQUE
  • ACTIVITÉS POUR DÉVELOPPER L'ENRICHISSEMENT DU VOCABULAIRE ET L'EXPRESSION DE SOI (images classifiées, la ferme, le jeu des questions, vocabulaire du jeu de l'analyse des sons, les bibliothèques)
  • ACTIVITÉS POUR DÉVELOPPER LA CONSCIENCE PHONÉMIQUE (Jeu de l'analyse des sons)
  • ACTIVITÉS POUR DÉVELOPPER L'ÉCRITURE (lettres rugueuses, les différents supports d'écriture, l'alphabet mobile)
Jour 5 : INTRODUCTION À L'AIRE DE MATHÉMATIQUE
  • DONNÉES DÉVELOPPEMENTALES DU DÉVELOPPEMENT DE LA NUMÉRATION
  • ACTIVITÉS POUR DÉVELOPPER LA NUMÉRATION DE 0 à 9 (les barres numériques, les chiffres rugueux, les fuseaux, les jetons, le test d'abstraction)
  • COMPRENDRE LES PRINCIPES DE LA PROGRAMMATION DES ACTIVITÉS DE MATHÉMATIQUES
  • ACTIVITÉS POUR DÉVELOPPER LA COMPRÉHENSION DU SYSTÈME DÉCIMAL

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • SYNTHÈSE INDIVIDUELLE EN COURS DE FORMATION APRÈS LA PRÉSENTATION DE CHAQUE ACTIVITÉ (ces synthèses sont fournies dans le bilan de chaque stagiaire de fin de formation
  • MANIPULATION SUPERVISÉE EN BINÔME

Ressources techniques et pédagogiques

  • ALBUMS DE FORMATION (descriptif complet des activités abordées en formation en pdf, accessibles dans un dossier DROPBOX)
  • SET D'ACTIVITÉS EN PDF (e.g., IMAGES CLASSIFIÉES)
  • CHAPITRES ET ARTICLES DE MARIA MONTESSORI

Qualité et satisfaction

Évaluation à chaud et à froid
Taux de satisfaction des apprenants
9,6/10 (4 avis)

Capacité d'accueil

Entre 4 et 12 apprenants

Délai d'accès

2 jours

Accessibilité

Accessible aux personnes à mobilité réduite

Prochaines dates

7 places restantes Formation initiation Octobre 2025
du 27/10/2025 au 31/10/2025 Valence